Лягушки имеют орган боковой линии: а) только в период личиночного развития б) только во взрослом состоянии

а) только в период личиночного развития

б) только во взрослом состоянии.

Орган боковой линии у лягушек представляет собой чувствительный орган, который помогает им ощущать изменения в окружающей среде, такие как вибрации и движения воды. Он расположен вдоль бокового края тела и состоит из ряда мелких углублений, содержащих сенсорные клетки.

У лягушек орган боковой линии играет важную роль в охоте, обнаружении хищников и спутников, а также в навигации в водной среде. Он помогает им быстро реагировать на изменения в окружающей среде и обеспечивает им дополнительную информацию о мире вокруг.

Таким образом, орган боковой линии у лягушек присутствует только во взрослом состоянии и является важным элементом их адаптации к жизни в водной среде.

Лягушки, как и другие земноводные, проходят через несколько стадий развития, начиная с личиночной стадии (головастики) и заканчивая взрослой формой. Орган боковой линии — это сенсорная система, которая позволяет водным животным ощущать движение и вибрации в воде. Она состоит из специализированных рецепторов, называемых нейромастами, которые реагируют на изменения давления в окружающей жидкости.

Теперь, чтобы ответить на ваш вопрос:

а) Только в период личиночного развития

На стадии головастиков лягушки имеют хорошо развитую боковую линию, которая помогает им ориентироваться в водной среде, обнаруживать хищников и добычу. По мере того как головастики проходят метаморфоз и превращаются во взрослых лягушек, их образ жизни меняется, и они переходят от полностью водного образа жизни к полуводному или наземному. В результате этого перехода потребность в боковой линии уменьшается, и она регрессирует или полностью исчезает у взрослых особей.

Таким образом, правильный ответ — а) только в период личиночного развития. У взрослых лягушек боковая линия либо слабо развита, либо отсутствует вовсе, поскольку они больше полагаются на другие органы чувств, такие как зрение и слух, для ориентации и взаимодействия с окружающей средой.